Okul danışmanlığı, psikososyal ve davranışsal zorlukları içeren, öğrencilerin akademik performansını etkileyebilecek sorunları ele alır (Gachenia & Mwenje, 2020). Okul psikolojik danışmanlığı hizmetleri, okul psikolojik danışmanı tarafından verilmektedir.
Bir okul danışmanının rolü, öğrencilerin zihinsel, duygusal, sosyal ve akademik gelişimine yöneliktir (Heled & Davidovitch, 2020; Popov & Spasenovic, 2020). Dünyanın farklı yerlerindeki okul sistemleri, okul danışmanları için farklı unvanlara sahiptir (Popov & Spasenovic, 2020):
Avustralya – öğrenci veya eğitim danışmanı
Bulgaristan – pedagojik danışman
Danimarka – pedagojik-psikolojik danışman
Rusya – pedagog-psikolog
Hırvatistan, Kuzey Makedonya ve Sırbistan – uzman yardımcı
Malta, Slovenya, Birleşik Krallık, ABD – okul danışmanı
İrlanda – rehberlik danışmanı
Popov ve Spasenovic tarafından 2020 yılında yapılan bir araştırma, okul danışmanının unvanı veya rolü biraz farklı olsa da, okul danışmanlığının temel unsurlarının şu şekilde özetlenebileceğini gösterdi:
- Öğrencilerin psikolojik, akademik ve sosyal gelişimlerini desteklemek.
- Okul hayatındaki tüm aktörler arasındaki çatışmaları çözmek.
- Öğrencilerin kişisel sorunlarla yüzleşmesine yardımcı olmak.
- Öğrenciler, veliler, öğretmenler ve müdürlerle istişare.
- Çeşitli okul aktivitelerini koordine etmek.